Admitere

Evaluarea Națională a absolvenților clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfașoară, anual, într-o singură sesiune.

Metodologia de organizare și desfășurare a examenului în anul școlar 2025 – 2026 și calendarul aferent au fost aprobate prin OMEC_6058_2025 calendar_ENVIII_2026.

Calendar EN VIII 2026

Ordinul de ministru nr. 6.058/29.08.2025 aprobă și calendarul simulării EN VIII din anul 2026 .

 

Calendar EN VIII 2026

 

Admiterea în liceu și în învățâmântul profesional

► Ordinul ministrului educației nr. 6.480/2024 privind organizarea și desfășurarea admiterii în învățământul liceal pentru anul școlar 2025 – 2026

 Calendar admitere

Admiterea în învățământul liceal de stat și în învățământul profesional de stat

pentru anul școlar 2023 -2024

Broșura – ADMITEREA în învățământul liceal de stat și ADMITEREA în învățământul profesional de stat, anul școlar 2023-2024

Cadru normativ 2023-2024

Ordine si Metodologii – admitere 2023-2024

CALENDARUL ADMITERII ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL LICEAL pentru anul școlar 2023-2024

Plan de masuri ISJ

Model fisa de inscriere

Fisa de inscriere 2023 – liceu

Fisa de inscriere 2023 – invatamant profesional si dual

Fisa de inscriere 2023 – invatamant profesional si dual, pe locuri speciale pentru rromi sau CES

Anexa la fisa de inscriere 2023 – aptitudini

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua
Shelley Houston

Instructor

Shelley Houston

Eddison Hart

Instructor

Eddison Hart

Rebecca Coulson

Instructor

Rebecca Coulson

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat Duis aute irure dolor in reprehenderit
Lorem ipsum
90%
Lorem ipsum
87%
Lorem ipsum
88%